Проблемы развития последней ступени профессионального образования: в фокусе объекты авторского права

Система экологического образования студентов педагогических вузов

Интегративно–гуманитарный подход в образовательном пространстве современного вуза

Практика использования инновационных технологий в учебно-воспитательном пространстве вуза

Активные и интерактивные методы обучения в высшей школе

К вопросу о нравственном воспитании российских и иностранных студентов, обучающихся вместе

Практико-ориентированная технология в реализации ФГОС ВПО 040400 «Социальная работа»

Педагогические условия формирования компетенций при обучении иностранному языку в магистратуре

К проблеме обоснования современной парадигмы отечественного высшего образования

Социальное функционирование: междисциплинарный взгляд на проблему

Языковой аспект «домашнее чтение» в призме компетентностного подхода

Педагогическая практика как основа формирования компетенций будущих учителей истории

Формирование и оценка потенциала сферы образования в современной России

Использование интерактивных форм обучения в формировании иноязычной коммуникативной компетентности будущих таможенников

Современные подходы к компетентностно-ориентированному образованию

Повышение клиенториентированности вуза на основе использования интерактивных лекций

Оптимизация обучения иностранному языку на ступени магистратуры (продвинутый уровень) неязыкового вуза

Виртуализация образования

Геоэкономика как наука и ее место в профессиональном образовании

Теоретическое осмысление и практическая реализация компетентностного подхода в системе профессионального образования (социальная работа)

Региональная модель дополнительного профессионального образования в сфере туризма