К проблеме содержания понятия «культура свободы совести»

Социокультурное и личностное измерения бытия человека в глобальной эволюции: философско-антропологическая экспликация

Мультикультурная юрисдикция: случай Израиля

Культура и коммуникация в онлайн среде

К вопросу о политике идентичности в Российской Федерации

Традиции, новации и инновации в социокультурном развитии

К вопросу о взаимообусловленности понятий «поколение», «жизненный потенциал человека» и «жизненный мир»

Трансляция лингвокультурной ценности концепта «монархия» в современном медиа пространстве

Функционирование метафор в речи Киллиана Мёрфи

Когнитивный диссонанс как прием языковой манипуляции общественным мнением (на материале публицистического дискурса)

Диалектизмы как составляющая лексического потенциала сказов П.П. Бажова «Малахитовая шкатулка»

Русские личные местоимения: к истории вопроса

Особенности семантики и функционирования фитонимов в русских пословицах

Семантико-этимологические особенности английских наречий, передающих значение неполноты действия или признака

Аргументация в текстах антинаркотической рекламы: лингвистические, паралингвистические и прагматические средства

Анализ художественного произведения: междисциплинарный подход

Особенности гагаузского языка и его отличия от других тюркских языков (в сравнении с турецким)

Диахронический аспект и системная характеристика сленга

Языковые средства выражения стратегии «уловка» в романе Дж. Хеллера «Catch-22»

Ментальная репрезентация социальной идентичности в языковой картине мира студента (по результатам социолингвистического исследования)

Механизмы языковой компрессии в новостных текстах в сети интернет

Познавательная деятельность в процессе обучения: функциональные элементы управления

О совершенствовании риторической компетенции у специалистов технического профиля

Российские педагогические традиции и возможности их использования в современном образовании

Психолого-педагогические особенности преподавания иностранного языка с использованием информационно-коммуникационных технологий

Познание в контексте осознания и преодоления дидактических противоречий

Роль высшего образования в формировании «soft skills» – компетенций у работников сферы услуг: опыт предварительного изучения

Оптимизация профессиональной подготовки будущего педагога профессионального обучения